Наши родные живы до тех пор, пока мы их помним. Помним и знаем об их героической жизни. В этом еще раз можно было убедиться после встречи в музее.
14 августа Кимовский историко-краеведческий музей имени В.А. Юдина посетили очень увлечённые гости из Калининграда. Цель их визита в наши края – проследить боевой путь своего деда и прадеда Михаила Дмитриевича Ганина, который в 1941 году принимал участие в боях за освобождение Епифани и в первом же бою погиб у деревни Чебыши.
Перед тем, как прийти в музей, калининградцы посетили братскую могилу в посёлке Епифань. Из разговора с внуком Михаила Дмитриевича сотрудники музея узнали о том, что он уже приезжал на место захоронения деда в 1982 году, где на мемориальной плите было выгравировано его имя.
Приехав, он увидел обновлённую памятную плиту, на которой, к сожалению, не нанесено имя Ганина Михаила Дмитриевича, учитывая, что в списках бойцов, захороненных в Епифани, он значится. Экскурсоводы музея провели экскурсию гостям нашего города, рассказали о боевых действиях, проходивших в наших краях, а также при помощи информационной системы «Память народа» помогли родственникам проследить боевой путь Михаила Дмитриевича и узнать более полную документальную информацию.
В музее очень надеются, что работа по увековечиванию памяти близкого человека в скором времени завершится и на мемориальную плиту будет нанесено имя ещё одного бойца, который ценой своей жизни в 1941 году освобождал наш район от фашизма.
Педагоги и воспитатели Центра развития ребенка — детского сада №17 в соответствии с духом времени, уделяют внимание компьютерной грамотности своих воспитанников в рамках проекта «Современные дети».
#ВМЕСТЕМЕНЯЕМНАШРЕГИОН Благодаря поддержке губернатора Дмитрия Миляева по программе «Наш район» в деревне Кудашево продолжается строительство модульного Дома культуры.
Все ближе финал муниципального этапа Всероссийской олимпиады школьников. Все чаще школьные коллективы делятся информацией об итогах участия своих знатоков в этом интеллектуальном марафоне. Охотно рассказывают о своих умниках, вошедших в число победителей и призеров районных олимпиад, школьные сообщества.
