В образовательных организациях прошел первый в новом сезоне «Урок цифры» по теме «Искусственный интеллект: промпт-инжиниринг». Всероссийский образовательный проект реализуется АНО «Цифровая экономика» совместно с Минпросвещения России и Минцифры России в поддержку федерального проекта «Кадры для цифровой экономики» национального проекта «Цифровая экономика».
«Уроки цифры» проводятся уже несколько лет и не теряют своей актуальности. Они пользуются популярностью среди школьников, потому что отражают стремительное развитие цифрового пространства, в котором детям необходимо ориентироваться, чтобы отвечать на вызовы времени.
Первый «Урок цифры» нового сезона познакомил школьников с внутренним устройством нейросетей и процессом обучения моделей. Ребята освоили основные алгоритмы и правила написания промптов – запросов к нейросети, а также попробовали развить навыки на практике с помощью игрового тренажёра. Помимо этого обучающиеся узнали, как с помощью промптинга взаимодействовать с искусственным интеллектом по решению различных задач в обучении, проектировании, творчестве, в поиске нужной информации и идей.
Его организатором по традиции стала Ассоциация «Совет муниципальных образований Тульской области», а участниками старосты сельских населенных пунктов и муниципальных координаторов, курирующих деятельность старост. Площадкой семинара стало тульское отделение Банка России.
В Кимовской детской школе искусств продолжается реализация комплексной программы капитального ремонта.
Состоялось очередное занятие в мультстудии «Сорока», где подростки — активные волонтёры культуры — с увлечением продолжают работу над созданием авторского анимационного проекта.
