Умные часы, лазерная указка, графический планшет, ноутбук, лазерный микроскоп, школьная электронная доска – все эти «умные» гаджеты уже активно помогают современным школьникам в жизни и в учебе.
На очередном занятии цикла «Разговоры о важном» в Бучальской средней школе ребята обсуждали тему «Россия: взгляд в будущее».

Перед тем, как заглянуть в будущее, вспомнили о том, что в России были изобретены радио и телевидение, парашют и пассажирский самолет, электрическая лампочка и многое другое, без чего мы не можем обойтись.

Серия видеороликов «Калейдоскоп достижений России» раскрыла современные достижения в космической отрасли, беспилотной сельхозтехники и строительстве школ.

Познакомились с профессиями будущего - урбанист-эколог, киберследователь, архитектор и дизайнер виртуальности, проектировщик «умного дома», гид в сфере космического туризма.

Попробовали разобраться в сложном понятии «суверенитет».

К каким выводам пришли бучальские школьники в ходе рассуждений и разговора о важном? Прежде всего к тому, что работа будущего – это сложный мир, наполненный современными постоянно изменяющимися технологиями. И для того, чтобы быть готовыми к этому, необходимо развивать в себе умение размышлять, эффективно общаться, уметь объединяться для решения проблем и творчески их решать.

А самое главное - будущее страны невозможно без суверенитета. Так как суверенитет государства – это его независимость при решении внешних и внутренних вопросов своего развития.

Автор: Татьяна Варахтина