Несмотря на то, что праздничные мероприятия в городах Тульской области, да и в самой Туле закончились, но в музее эта тема актуальна всегда.
Ведь краеведение – это основное направление в работе музея. Накануне гостями Кимовского историко-краеведческого музея стали воспитанники детского сада № 14.
Сотрудники музея вместе с детьми отправились в виртуальное путешествие по историческим местам, по музеям и усадьбам, познакомились с народными промыслами и православными святынями. Юные гости историко-краеведческого музея рассказали, где они уже побывали вместе с родителями и что еще собираются посетить.
В завершение мероприятия работники музея предложили детям собрать пазл «Филимоновская игрушка» и это у них получилось на «отлично»!
Вообще, воспитанники детского сада № 14 часто посещают музей, неделей раньше воспитанники старшей группы приходили туда на дружеские посиделки перед самоваром. Ребята стали участниками интерактивного занятия «В гостях у самовара: традиции русского чаепития». Юные гости музея в увлекательной и игровой форме узнали, что такое сбитень и где был изобретён первый самовар, а также познакомились с историей возникновения чая. А потом все вместе пили вкусный травяной чай, заваренный по секретному музейному рецепту, с бубликами и сахаром, смотрели познавательные мультфильмы и общались. Дети провели время весело, интересно и вкусно! Дошкольники оказались внимательными слушателями и хорошими собеседниками, поэтому, сотрудники музея надеются и на дальнейшее сотрудничество с детским садом № 14.
Каждому ребенку в детстве хочется, чтобы родители подарили ему маленького щенка. Это ласковое, дружелюбное и жизнерадостное существо способно подарить любящему хозяину беззаветную преданность. Иметь такого друга – большое счастье. Но так ли мы много знаем о собаках?
Культработники Пронского Дома культуры всегда рады своим гостям и готовы работать с любой возрастной аудиторией и при любой погоде.
В рамках проекта «Активное долголетие» медсестра провела поучительную беседу «Укусы насекомых в летний период и защита от них».
